Doutora em Educação pela Faculdade de Educação da Unicamp, em Formação de Professores e Trabalho Docente. Graduada em Pedagogia pela USP. Foi professora e coordenadora pedagógica de Educação Infantil. Atuou como formadora de formadoras e professores alfabetizadores por seis anos no Programa Ler e Escrever da Secretaria Estadual de Educação do Estado de São Paulo. Desde 2001, atua como formadora na área de Educação Infantil, Alfabetização e Didática da Língua Portuguesa no Instituto Avisa Lá. Desde 2018, atua como coordenadora de projetos de formação continuada em parceria com redes públicas de ensino na mesma instituição. Coordena o Grupo Colaborativo Alfabetização em Diálogo (GRUPAD) da Unicamp, desde 2010. É coordenadora-adjunta do Programa Leitura e Escrita na E.I. - LEEI - Polo Unicamp. É professora da pós-graduação Alfabetização: Relações entre Ensino e Aprendizagem, do Instituto Vera Cruz, e coordenadora pedagógica do curso de especialização Formação, Docência e Alfabetização Inicial (1 e 2 anos), desenvolvido pela UFPI em parceria com o MEC. Coordenadora geral do Percurso Formativo de 1 e 2 anos (CNCA/MEC).