Graduada em Direito e em Pedagogia, especialista em relações interpessoais na escola e construção da autonomia moral, mestre em Educação pela UNICAMP, doutora em Educação pela mesma universidade, com estágio sanduíche na Harvard Graduate Shool of Education, integrante do GEPEM (Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Moral) e do LPG (Laboratório de Psicologia Genética). Foi docente de Educação Infantil e Ensino Fundamental em escolas públicas e particulares e coordenadora pedagógica em ambos os segmentos e no terceiro setor. É autora de livro de literatura infantil. Atua, ainda, na formação continuada de professores da Educação Infantil e Ensino Fundamental.