Experimentar o lugar de escritor e refletir a respeito das possibilidades didáticas do ensino de escrita: esse é o convite deste curso aos professores. A escrita criativa pode trazer ganhos significativos para a aprendizagem de estudantes de todos os níveis de ensino. Pensando nisso, este curso tratará de como conduzir atividades que estimulem a criação de textos autorais por meio da discussão de estratégias de mediação do ensino da escrita criativa e de gestão dos processos criativos dos estudantes.

Durante as aulas, os participantes serão estimulados a praticar a própria escrita como ponto de partida para o aprimoramento de sua atuação docente. Por meio de atividades práticas articuladas a reflexões teóricas, serão evidenciados os fundamentos do processo criativo, os mecanismos cognitivos e emocionais envolvidos na escrita, e as possibilidades didáticas de criação textual. A ideia é proporcionar aos participantes uma experiência de ensino-aprendizagem – o professor como escritor – para que cada um possa desenvolver recursos pessoais para sua atuação docente.

Público-alvo: ​​ Professores de Língua Portuguesa de qualquer nível de ensino e escritores interessados em atuar como professores.

Modalidade: EAD

Duração: 20 horas

Datas das atividades síncronas: quartas-feiras, 4, 11, 18, 25 de setembro; 2, 9, 16, 23, 30 de outubro; 6 de novembro

Horário dos encontros síncronos: das 19h30 às 21h30

Carga Horária de atividades síncronas: 20 horas

Vagas: 30 participantes

 

Investimento:

Parcelado: R$ 936,00 em 2 parcelas de R$ 468,00

À vista: R$ 889,00

Inscrições feitas até dia 30/8 ganham 10% de desconto

 

Docente: Carolina Zuppo Abed

Carolina Zuppo Abed é escritora, professora, psicopedagoga e pesquisadora. Autora de livros literários, artigos acadêmicos e do manual Como escrever mesmo estando em pânico. Docente dos cursos de pós-graduação em Formação de Escritores (Instituto Vera Cruz), Escrita Criativa: a arte da narrativa (PUCRS), Escrita Criativa (LabPub) e Psicopedagogia (Centro Universitário São Camilo). Lecionou Técnicas de Redação no ensino básico (Fundamental e Médio) por 8 anos e idealizou o Curso Livre de Criação Literária da Baixada Santista, do qual foi coordenadora entre 2017 e 2018. Formada em Letras, fez cursos de formação na área no Brasil e em Portugal. No momento, está finalizando doutorado na USP, com pesquisa sobre o ensino de escrita criativa.