Público-alvo: Professores e professoras de leitura e escrita de qualquer nível de ensino, atuantes em escolas regulares, oficinas ou centros culturais. Interessados em desenvolver trabalho de ensino de leitura e escrita com o benefício de conceitos e práticas da Escrita Criativa.

O curso vai discutir os seguintes conteúdos:

O que é a escrita criativa –um breve histórico da disciplina, seus preceitos e suas modalidades didáticas desenvolvidas.

O processo cognitivo da escrita – que atividades cognitivas realizamos quando escrevemos. Como esse conhecimento pode ajudar o professor ou a professora a planejar atividades de escrita. O papel fundamental da leitura.

Como aprendemos a escrever textos – como desenvolvemos as habilidades de escrita ao longo dos anos de aprendizagem. Quais são as etapas desse desenvolvimento. Como o professor ou a professora podem planejar o ensino da escrita de modo a contribuir para o avanço da aprendizagem.

A avaliação da escrita dos alunos – como ler o texto dos alunos entendendo-o como escrita em processo e compreender a diferença em relação à avaliação de um texto como produto. O papel mediador do professor ou da professora na leitura e avaliação dos textos dos alunos. Como provocar a resolução de problemas de escrita pensando na estimulação da autoria.

A revisão de textos – quais estratégias os alunos desenvolvem, como a revisão pode ser índice de maturidade da habilidade de escrita, e como estimular mudanças de atitude na revisão que os autores fazem do próprio texto.

Autoria no processo de escrita – o entendimento do conceito de autoria, a relação entre professor/a com alunos/as-autores/as, professor/a como autores: o que muda.

Todas as aulas são síncronas. Serão sugeridos aos participantes exercícios de leitura e escrita e de planejamento de atividades didáticas a partir dos conteúdos discutidos.

 

Duração: 16 h

Datas das atividades síncronas: terças-feiras, 23 e 30 de setembro, 7, 14, 21 e 28 de outubro, 4 e 11 de novembro.

Horário dos encontros síncronos: das 19h30 às 21h30

Carga Horária de atividades síncronas: 16 h

 

Investimento:
Até 31 de agosto: R$ 675,00 à vista ou 2 parcelas de R$ 355,00
A partir de 1º de setembro: R$ 750,00 à vista ou 2 parcelas de R$ 395,00

 

Vagas: 20 participantes

 

Docente: Márcia Fortunato

 

Márcia Vescovi Fortunato é doutora em Linguagem e Educação pela Faculdade de Educação da USP com a tese Autoria e Aprendizagem da Escrita. Em 2010, criou o projeto inicial da pós-graduação lato sensu Formação de Escritores, do Instituto Vera Cruz, do qual é coordenadora.