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Marcador : educação

Screenshot of www.youtube.com

Roda Viva discute educação em tempos de coronavírus

https://www.youtube.com/watch?v=DJEKzpBXXzg

Claudia Cavalcanti

O programa tem a presença de Priscila Cruz, presidente do Todos pela Educação, que responde a perguntas sobre a escola em tempos de coronavírus.

Marcadores: , ,   15 abr 2020
Screenshot of pt.unesco.org

Unesco: Coalizão Global de Educação

https://pt.unesco.org/covid19/globaleducationcoalition

Claudia Cavalcanti

Mais de 1 bilhão de estudantes e jovens em todo o planeta estão sofrendo o impacto do fechamento de escolas e universidades devido ao surto da Covid-19.

A Coalizão Global de Educação lançada pela UNESCO procura facilitar as oportunidades de aprendizagem inclusiva para crianças e jovens durante este período de interrupção educacional súbita e sem precedentes.

O investimento na aprendizagem a distância deve mitigar a interrupção imediata causada pela Covid-19 e estabelecer abordagens para desenvolver mais sistemas educacionais abertos e flexíveis para o futuro.

Marcadores: ,   13 abr 2020
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MIT lança site para crianças aprenderem sobre Inteligência Artificial

https://aieducation.mit.edu/

Claudia Cavalcanti

À medida que estudantes de parte do planeta recorrem ao aprendizado on-line durante a pandemia, o MIT lançou o aieducation.mit.edu, um site com atividades on-line para que os alunos aprendam sobre o design e a responsabilidade da inteligência artificial.

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Sobre lição de casa, agora

https://brasil.elpais.com/sociedade/2020-04-12/francesco-tonucci-nao-percamos-esse-tempo-precioso-dando-deveres.html?prm=ep-app

Claudia Cavalcanti

Francesco Tonucci (Fano, 1940) é um especialista em crianças. De sua casa em Roma, onde está confinado há cinco semanas, o psicopedagogo italiano responde por videoconferência algumas das perguntas que mais afetam as crianças durante esse período de quarentena para combater o coronavírus. Tonucci reconhece que são muitos os pais que pedem conselhos. Propõe ideias como que tenham seu próprio diário secreto de confinamento e um lugar, por menor que seja, para se esconder dentro de casa. O psicopedagogo critica a escola e a maneira como ela enfrenta o confinamento.

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Como começar a aprender a linguagem da programação

https://www.nexojornal.com.br/servico/2016/07/27/Como-come%C3%A7ar-a-aprender-linguagem-de-programa%C3%A7%C3%A3o

Claudia Cavalcanti

Especialistas dão dicas sobre as melhores formas de lidar com essa habilidade cada vez mais requerida.

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A educação e a escola nos tempos do coronavírus

https://jornal.usp.br/artigos/a-educacao-e-a-escola-em-tempos-de-coronavirus/

Claudia Cavalcanti

O coronavírus impactou a escola. Impactou a escola porque os estudantes deixaram de ir para a escola. Impactou a escola porque, neste momento, os professores não têm mais a escola como seu território. E as aulas, quiséssemos nós ou não, passaram a ser a distância. Nesse sentido, cabe a pergunta: o que poderemos mobilizar dessa experiência para projetarmos futuras transformações da escola?

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Especialistas discutem os rumos da educação brasileira depois da pandemia

https://oglobo.globo.com/sociedade/coronavirus-servico/covid-19-especialistas-discutem-rumos-da-educacao-brasileira-apos-fim-do-isolamento-social-24364206?utm_source=Whatsapp&utm_medium=Social&utm_campaign=compartilhar

Claudia Cavalcanti

O GLOBO ouviu quatro referências no assunto para responder a sete perguntas sobre o sistema educacional do Brasil no cenário pós-pandemia.

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As famílias vão ter que criar uma nova experiência compartilhada, diz Christian Dunker

https://porvir.org/as-familias-vao-ter-que-criar-uma-nova-experiencia-compartilhada-diz-christian-dunker/

Claudia Cavalcanti

Em transmissão online do LIV – Laboratório Inteligência de Vida, Christian Dunker deu dicas sobre como pais, mães e responsáveis podem lidar com novas agendas, horários, trabalho remoto e crianças em casa durante a quarentena.

 

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Podcast discute tecnologia na educação

https://porvir.org/porvir-e-cieb-lancam-podcast-para-discutir-tecnologia-na-educacao/

Claudia Cavalcanti

O Porvir, a principal plataforma de comunicação e mobilização sobre inovações educacionais do Brasil, e o CIEB (Centro de Inovação para a Educação Brasileira) lançam nesta quinta-feira (9), o primeiro episódio de uma série de 10 podcasts para discutir como a tecnologia educacional pode potencializar a aprendizagem.

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Pesquisa mostra como líderes educacionais e edtechs veem o cenário pós-coronavírus

https://porvir.org/pesquisa-mostra-como-lideres-educacionais-e-edtechs-veem-o-cenario-pos-coronavirus/

Claudia Cavalcanti

Levantamento da aceleradora Future Education teve a participação de 114 representantes de instituições de ensino e de empresas de tecnologia educacional.

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