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Marcador : coronavírus

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O Greenpeace indica 8 filmes para ver no isolamento

https://www.greenpeace.org/international/story/29852/environment-movies-documentary-self-isolating-covid19/

Claudia Cavalcanti

The self-isolation that many of us are practicing to help tackle the COVID-19 pandemic is challenging, for many reasons. For those who are left stuck at home for days or weeks at a time, lack of social interaction, trouble finding ways to keep physically active and overexposure to social media can be overwhelming — especially as we worry about our health, families, friends and communities and our jobs. It’s important to keep our body and our minds healthy and not forget the values that guide us.

Marcadores: arte, cinema, coronavírus, inglês 13 abr 2020

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Sobre lição de casa, agora

https://brasil.elpais.com/sociedade/2020-04-12/francesco-tonucci-nao-percamos-esse-tempo-precioso-dando-deveres.html?prm=ep-app

Claudia Cavalcanti

Francesco Tonucci (Fano, 1940) é um especialista em crianças. De sua casa em Roma, onde está confinado há cinco semanas, o psicopedagogo italiano responde por videoconferência algumas das perguntas que mais afetam as crianças durante esse período de quarentena para combater o coronavírus. Tonucci reconhece que são muitos os pais que pedem conselhos. Propõe ideias como que tenham seu próprio diário secreto de confinamento e um lugar, por menor que seja, para se esconder dentro de casa. O psicopedagogo critica a escola e a maneira como ela enfrenta o confinamento.

Marcadores: coronavírus, EaD, educação

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A educação e a escola nos tempos do coronavírus

https://jornal.usp.br/artigos/a-educacao-e-a-escola-em-tempos-de-coronavirus/

Claudia Cavalcanti

O coronavírus impactou a escola. Impactou a escola porque os estudantes deixaram de ir para a escola. Impactou a escola porque, neste momento, os professores não têm mais a escola como seu território. E as aulas, quiséssemos nós ou não, passaram a ser a distância. Nesse sentido, cabe a pergunta: o que poderemos mobilizar dessa experiência para projetarmos futuras transformações da escola?

Marcadores: coronavírus, educação, escola

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Especialistas discutem os rumos da educação brasileira depois da pandemia

https://oglobo.globo.com/sociedade/coronavirus-servico/covid-19-especialistas-discutem-rumos-da-educacao-brasileira-apos-fim-do-isolamento-social-24364206?utm_source=Whatsapp&utm_medium=Social&utm_campaign=compartilhar

Claudia Cavalcanti

O GLOBO ouviu quatro referências no assunto para responder a sete perguntas sobre o sistema educacional do Brasil no cenário pós-pandemia.

Marcadores: coronavírus, educação, pandemias

Screenshot of porvir.org

As famílias vão ter que criar uma nova experiência compartilhada, diz Christian Dunker

https://porvir.org/as-familias-vao-ter-que-criar-uma-nova-experiencia-compartilhada-diz-christian-dunker/

Claudia Cavalcanti

Em transmissão online do LIV – Laboratório Inteligência de Vida, Christian Dunker deu dicas sobre como pais, mães e responsáveis podem lidar com novas agendas, horários, trabalho remoto e crianças em casa durante a quarentena.

Marcadores: coronavírus, educação, escola

Screenshot of www.gse.harvard.edu

Caring for Preschoolers at Home

https://www.gse.harvard.edu/news/uk/20/03/caring-preschoolers-home

Claudia Cavalcanti

With preschools closing, expert guidance on maintaining structure, routine, and healthy habits for learning and growing at home.

Marcadores: coronavírus, educação infantil, inglês

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Podcast discute tecnologia na educação

https://porvir.org/porvir-e-cieb-lancam-podcast-para-discutir-tecnologia-na-educacao/

Claudia Cavalcanti

O Porvir, a principal plataforma de comunicação e mobilização sobre inovações educacionais do Brasil, e o CIEB (Centro de Inovação para a Educação Brasileira) lançam nesta quinta-feira (9), o primeiro episódio de uma série de 10 podcasts para discutir como a tecnologia educacional pode potencializar a aprendizagem.

Marcadores: cieb, coronavírus, EaD, educação, podcasts, tecnologia educacional

Screenshot of porvir.org

Pesquisa mostra como líderes educacionais e edtechs veem o cenário pós-coronavírus

https://porvir.org/pesquisa-mostra-como-lideres-educacionais-e-edtechs-veem-o-cenario-pos-coronavirus/

Claudia Cavalcanti

Levantamento da aceleradora Future Education teve a participação de 114 representantes de instituições de ensino e de empresas de tecnologia educacional.

Marcadores: coronavírus, educação, tecnologia educacional

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Episódio de novo podcast da revista Piauí discute os números da pandemia no Brasil

https://open.spotify.com/episode/2Wh5BqnsFoEWkxFk7v9mIX?si=MSAjNnyXRaimpZy-zW1Tsg

Claudia Cavalcanti

“Luz no Fim da Quarentena” é o novo podcast da revista Piauí, com temas que envolvem a pandemia e a ciência. Neste episódio, o cientista Fernando Reinach demonstra que as contas do governo sobre a letalidade do coronavírus estão erradas e ensina como fazê-las.

Marcadores: ciências, coronavírus, matemática, pandemias, podcasts

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E a vacina, quando vem?

https://open.spotify.com/episode/5wMQZKOVl4fi1vR6XACNVQ?si=gKzhFqvgQvCak1PI4BAO2A

Claudia Cavalcanti

Neste episódio do podcast “Luz no fim da quarentena”, o cientista Fernando Reinach explica por que é preciso um ano e meio para testar uma vacina e aplicá-la sem riscos.

Marcadores: biologia, ciências, coronavírus, imunologia, podcasts, vacinas

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