Marcadores

3D acervos digitais acessibilidade adolescência agricultura alemanha alfabetização amazônia ambientalismo anatomia animais marinhos animações antirracismo antropologia antártida aplicativos aprendizagem aprendizagem criativa aquecimento global arqueologia arquitetura arquitetura celular arte artes visuais artigos científicos artigos de opinião astrobiologia astrofísica astronomia atualidades audiolivros autores avaliação avant-garde bancos de imagens bibliotecas bibliotecas digitais biocombustíveis biodiversidade biografias biologia biomas brasileiros boas práticas botânica brasil brasil colônia brasil contemporâneo brasil império brasil república brincadeiras brincar cartografia cartografia social china cidades cieb cientistas cinema cinema brasileiro citologia ciências ciências da computação ciências da natureza ciências exatas ciências humanas ciências sociais comida competências digitais composteiras computação consumo consumo sustentável contact tracing contos contos de fadas corais cordel coronavírus corpo humano crônicas cultura cultura afro-brasileira cultura cigana cultura digital cultura indígena cultura japonesa cultura judaica curiosidades currículo cursos online curtas-metragens cérebro debates densidade populacional depoimentos desenho desenvolvimento humano (IDH) desenvolvimento infantil desenvolvimento sustentável design design thinking desigualdade desigualdade racial desmatamento dicionários dinossauros direito direitos autorais direitos humanos direitos indígenas discriminação ditadura militar diversidade diversidade racial diários documentários domínio público e-books e-learning EaD ecologia economia economia circular economia do conhecimento ecossistemas educação educação ambiental educação antirracista educação básica educação digital educação física educação inclusiva educação infantil educação midiática educação para as relações étnico-raciais educação pública educação remota efeito estufa egito antigo eletricidade energia enquetes ensaios ensino ensino fundamental ensino médio ensino remoto entrevistas epidemias equidade escola escravidão escrita escrita criativa escritores escuta espanhol espaço maker espaço sideral estado de são paulo estatística etnografia evolução experimentos fake news feminismo ferramentas digitais festa junina ficção filosofia fisiologia flora fluxogramas folclore formação formação de escritores formação de professores fotografia fotografias futuro física fórmulas de física fórmulas matemáticas gamificação genética geociência geografia geologia gibi globalização glossários gramática gripe espanhola gráficos guias gêneros gêneros textuais harvard história história contemporânea história do brasil história natural história oral holocausto hq iconografia ideologia racial igualdade social ilustrações imagens imigração imunologia inclusão inconfidência mineira independência do Brasil infectologia infográficos infância inglês inovação instituto vera cruz inteligência artificial internet japão jogos jogos digitais Jornada Digital jornais jornalismo jornalismo científico jornal joca judeus leitura lendas lexicografia linguagens linguística linha do tempo literatura literatura afro infantil literatura brasileira literatura infantil literatura infantojuvenil livros livros digitais longas-metragens Lua língua portuguesa línguas indígenas m.d.c m.m.c malária manuais mapas mapas interativos mapas mentais Marie Curie matemática mediação de conflitos medicina meio ambiente memes meteorologia metodologias ativas microsoft mineração ministérios mitocôndrias mitologia grega mitologias mitos mobilidade moléculas morfologia urbana movimento negro movimentos migratórios mudanças climáticas mulheres multiletramentos mundo mundo animal mundo contemporâneo mundo digital mundo infantil museus mão na massa método científico múltipla escolha música narrativas narrativas de enigma natureza Nobel nuvens de palavras não ficção números naturais números racionais oceanografia oceanos Office 365 operações organização de estudos osesp padlet palavras cruzadas paleontologia pandemias passatempos patrimônios da humanidade paulo freire pedagogia pensamento computacional percussão corporal perfil pesquisas planeta Terra plano de retorno planos de aulas plataformas digitais PNLD pobreza podcasts poemas poesia poesia concreta polinização poliomielite política racial políticas políticas públicas portugal Porvir povos indígenas povos originários primeira infância privilégios programação programação computacional psicologia publicação Vera Cruz publicações publicações Vera Cruz quarentena questão indígena questão racial quilombolas química rap raças reações químicas reciclagem recursos digitais recursos hídricos redação referências bibliográficas Reggio Emilia relatos de memória relatos de viagens relatórios relações étnico-raciais remote teaching reportagens revistas Roma antiga rádio sala de aula invertida saúde saúde mental segurança alimentar segurança digital seres vivos sexualidade simulações sistema solar slides sociologia softwares sustentabilidade século 20 tabela de solubilidade tabela periódica tabuadas taxonomia TDICs TE teaching teams teatro tecnologia tecnologia educacional Teoria da Evolução terraplanismo territórios indígenas testes rápidos textos topografia trabalho tradução Turma da Mônica tutoriais Unicef universo urbanismo uso seguro USP vacinas vacinação vanguardas vaticano Vera Cruz viajantes vida animal vida cotidiana vida digital vida escolar vida marinha vinicius de moraes virologia visitas online visitas virtuais vulcões vídeos yanomami youtubers zoologia áfrica áudios ética ética digital

Arquivos do mês de maio 2020

Screenshot of site.veracruz.edu.br

Jornada Digital da Escola Vera Cruz

https://site.veracruz.edu.br/jornadadigital/

Sem categoria

Claudia Cavalcanti

Neste site estão reunidas as dicas de uso da Plataforma Educacional do Office 365, concebidas pela equipe de tecnologia educacional da Escola Vera Cruz.

05 maio 2020 |
Screenshot of porvir.org

O Coronavírus também vai contaminar a educação?

https://porvir.org/o-coronavirus-tambem-vai-contaminar-a-educacao-os-riscos-de-uma-mudanca-radical-para-o-ensino-online-depois-que-a-crise-passar/

Sem categoria

Claudia Cavalcanti

A incorporação onipresente de tecnologia representa uma enorme mudança no dia a dia de professores e estudantes e é acompanhada de desafios significativos.

|
Screenshot of www.museofridakahlo.org.mx

Visita virtual ao Museo Frida Kahlo

https://www.museofridakahlo.org.mx/es/el-museo/multimedia/#regresar

Sem categoria

Claudia Cavalcanti

Um dos mais bonitos do México, o Museo Frida Kahlo, localizado na casa onde morou a grande artista na Cidade do México, tem uma seção para visita virtual.

|
Screenshot of citizendj.labs.loc.gov.s3-website-us-east-1.amazonaws.com

Projeto permite remixar áudios históricos dos EUA

http://citizendj.labs.loc.gov.s3-website-us-east-1.amazonaws.com/

Sem categoria

Claudia Cavalcanti

Arquivos de áudio raros da Biblioteca do Congresso americano podem agora ser baixados gratuitamente e remixados por qualquer um. A iniciativa se chama “Citizen DJ” (DJ cidadão, em tradução livre) e faz parte de um programa de inovação da instituição fundada em 1800.

O objetivo da Biblioteca do Congresso com o projeto é criar novas maneiras de se utilizar suas coleções digitais. O artista de visualização de dados e fã de hip hop Brian Foo, um dos “inovadores residentes” da entidade, decidiu trazer a lógica do sampling e do remix para o acervo centenário.

04 maio 2020 |
Screenshot of www.nexojornal.com.br

Como os quilombolas atravessam a pandemia no Brasil?

https://www.nexojornal.com.br/ensaio/debate/2020/Como-quilombolas-est%C3%A3o-atravessando-a-pandemia-no-Brasil

Sem categoria

Claudia Cavalcanti

Dependentes de narrativas da radiodifusão privada e das redes sociais acessadas de maneira precária, as comunidades se veem ainda mais vulneráveis a uma realidade que já as castigava antes da pandemia.

|
Screenshot of www.nexojornal.com.br

A pandemia e o controle de conteúdos nas plataformas digitais

https://www.nexojornal.com.br/ensaio/debate/2020/A-pandemia-e-o-controle-de-conte%C3%BAdo-nas-plataformas-digitais

Sem categoria

Claudia Cavalcanti

Em uma época dominada por grandes empresas de tecnologia, não surpreende que a covid-19 tenha também evidenciado o quão contestáveis — e frágeis — são os regimes de regras, práticas e algoritmos com os quais plataformas digitais governam quem pode ver o quê em seus serviços.

|
Screenshot of www.nexojornal.com.br

As crises do novo coronavírus

https://www.nexojornal.com.br/debate/As_crises_do_novo_coronav%C3%ADrus?pagina=1

Sem categoria

Claudia Cavalcanti

O link reúne uma série de textos do Nexo Jornal sobre a crise mundial do novo coronavírus, sob os mais diversos aspectos.

|
Screenshot of en.unesco.org

Adverses consequences of school closures

https://en.unesco.org/covid19/educationresponse/consequences

Sem categoria

Claudia Cavalcanti

School closures carry high social and economic costs for people across communities. Their impact however is particularly severe for the most vulnerable and marginalized boys and girls and their families. The resulting disruptions exacerbate already existing disparities within the education system but also in other aspects of their lives.

|
Screenshot of brasil.elpais.com

Professores terão que mudar seu jeito de ensinar depois da pandemia

https://brasil.elpais.com/sociedade/2020-04-23/professores-terao-que-mudar-seu-jeito-de-ensinar-depois-da-quarentena.html

Sem categoria

Claudia Cavalcanti

É o que diz Andreas Schleicher, principal responsável do relatório PISA da OCDE, ao jornal El País.

|
Screenshot of porvir-org.cdn.ampproject.org

Novos hábitos reaproximam estudantes dos computadores

https://porvir-org.cdn.ampproject.org/c/s/porvir.org/novos-habitos-de-estudo-na-quarentena-reaproximam-estudantes-de-computadores/amp/

Sem categoria

Claudia Cavalcanti

Vídeos, formulários, conteúdos em slides, áudios e aulas ao vivo. Essas são apenas algumas das ferramentas que estão sendo utilizadas para dar continuidade à educação durante o isolamento social devido à pandemia do novo coronavírus. Se antes a maioria das tarefas extraclasse era possível de ser feita pelo caderno ou celular, agora, com maior volume de conteúdos online, muitas famílias têm buscado alternativas para as crianças continuarem estudando.

|

« Página anterior — Próxima página »

Sugira um link

Utilize o formulário para propor um link para esse site.

Por favor preencha os campos obrigatórios.