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Arquivos do mês de maio 2020

Screenshot of piaui.folha.uol.com.br

Ensino a distância, dificuldades presenciais

https://piaui.folha.uol.com.br/ensino-distancia-dificuldades-presenciais/

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Claudia Cavalcanti

Falta de professor para tirar dúvidas e acesso ruim à internet tornam educação remota prova de resistência na periferia de São Paulo.

26 maio 2020 |
Screenshot of www.evolutionoftheweb.com

A evolução da web

http://www.evolutionoftheweb.com/?hl=pt-br

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Josca Ailine Baroukh

Atualmente, a web é um universo em crescimento de páginas e de aplicativos da web interligados, além de vídeos, fotos e conteúdo interativo. O que o usuário comum não percebe é a interação de tecnologias da web e navegadores que possibilita tudo isso.

Com o tempo, as tecnologias da web evoluíram para proporcionar aos desenvolvedores da web a capacidade de criar novas gerações de experiências da web úteis e imersivas. A web atual é resultado dos esforços contínuos de uma comunidade da web aberta que ajuda a definir essas tecnologias da web, como HTML5, CSS3 e WebGL, e a garantir que elas sejam suportadas em todos os navegadores da web.

As bandas de cores nessa visualização representam a interação entre tecnologias e navegadores da web, que dá vida aos diversos aplicativos poderosos da web que usamos atualmente.

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Screenshot of linhadeleitura.wordpress.com

Dez maneiras de usar o Flipgrid em sala de aula

https://linhadeleitura.wordpress.com/2020/02/09/10-maneiras-de-usar-o-flipgrid-em-sala-de-aula/

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Claudia Cavalcanti

O Flipgrid é uma ferramenta gratuita de partilha de vídeo, muito fácil de usar, que favorece a expressão oral dos alunos num ambiente seguro. Os professores criam uma conta e criam grids, que funcionam como comunidades para os alunos trabalharem. Em cada grid, o professor cria atividades/desafios chamados tópicos, e os alunos postam respostas em vídeo aos desafios do professor e respostas aos vídeos uns dos outros. A maioria dos vídeos é bastante curta, com apenas um ou dois minutos, e a ferramenta é simples o suficiente para que até alunos do jardim de infância a usem. Aqui ficam dez exemplos de atividades com o Flipgrid que podem ser usadas nas escolas.

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https://Lembrança%20Quando%20os%20ventos%20do%20Leste%20me%20trouxeram%20a%20inesperada%20notícia%20sobre%20Klaus%20Schuhmann,%20o%20mundo%20já%20não%20era%20como%20quando%20nos%20conhecemos,%20há%20cerca%20de%2034%20anos.%20Naquele%20tempo,%20uma%20brasileira%20em%20Leipzig%20queria%20escrever%20sobre%20Thomas%20Mann.%20A%20duras%20penas,%20ele%20a%20convenceu%20a%20se%20dedicar%20a%20Anna%20Seghers;%20como%20parte%20da%20negociação,%20o%20Diplomarbeit%20seria%20sobre%20as%20resenhas%20literárias%20escritas%20por%20Rainer%20Maria%20Rilke,%20no%20início%20do%20século%20XX,%20dentre%20as%20quais%20aquela%20sobre%20Buddenbrooks.%20Ele%20a%20queria%20próxima%20da%20literatura%20da%20RDA;%20ela,%20nessa%20época,%20queria%20distância.%20Aquele%20fora%20o%20primeiro%20e%20único%20embate%20com%20meu%20Professor%20Schuhmann,%20pois%20logo%20percebi%20que%20ele%20sabia%20tudo,%20e%20sabia%20convencer%20sem%20perder%20a%20ternura%20com%20sotaque%20saxão.%20De%20tudo%20o%20que%20me%20ensinou%20nas%20longas%20conversas,%20tudo%20ficou.%20Não%20à%20toa,%20organizei%20e%20traduzi%20uma%20antologia%20de%20poesia%20expressionista,%20assim%20como%20de%20Paul%20Celan%20ou,%20mais%20recentemente,%20de%20Ingeborg%20Bachmann.%20Ele%20organizou%20e%20posfaciou%20a%20primeira%20seleta%20de%20poemas%20dela%20na%20RDA,%20em%201966;%20coube-me%20o%20mesmo%20papel%20no%20Brasil,%20em%202020.%20Para%20além%20da%20literatura,%20aprender%20com%20a%20natureza.%20E%20caminhar%20até%20não%20mais%20poder.%20Na%20minha%20memória%20haverá%20sempre%20lugar%20para%20o%20carinho%20com%20que%20ele%20tratou%20minhas%20filhas,%20ao%20enviar-lhes%20calendários%20do%20Advento%20antes%20que%20os%20anos%20acabassem,%20insistindo%20para%20que%20eu%20lhes%20ensinasse%20canções%20natalinas%20alemãs.%20Também%20não%20esquecerei%20os%20reencontros,%20depois%20que%20voltei%20ao%20Brasil,%20em%201989,%20quando%20fui%20a%20Leipzig%20em%201994,%201998%20e%202013%20especialmente%20para%20revê-lo,%20sempre%20servida%20de%20café%20e%20bolo%20de%20ruibarbo%20preparados%20por%20Frau%20Schuhmann.%20Hoje%20o%20mundo%20não%20é%20mais%20o%20mesmo:%20todos%20precisam%20usar%20máscara%20para%20sair%20de%20casa,%20mas%20é%20melhor%20que%20não,%20para%20salvar%20vidas.%20Em%20casa,%20há%20aqueles%20que%20releem%20Volker%20Braun%20e%20Christa%20Wolf,%20quem%20diria.%20Tudo%20ficou.%20E%20o%20que%20resta,%20de%20fato,%20é%20dado%20pelos%20poetas.%20Obrigada,%20Professor%20Schuhmann.%20Claudia%20Cavalcanti%20São%20Paulo,%20maio%20de%202020%20_______________________porvir.org/como-ajudar-seus-alunos-a-identificar-fontes-confiaveis-de-informacao/?utm_campaign=Newsletter+Semanal&utm_content=Como+ajudar+seus+alunos+a+identificar+fontes+confiáveis+de+informação+-+PORVIR+%281%29&utm_medium=email&utm_source=EmailMarketing&utm_term=Pandemia+do+coronavírus+deve+piorar+desigualdade+racial+no+ensino+médio

Como ajudar seus alunos a identificar fontes confiáveis de informação

https://Lembrança%20Quando%20os%20ventos%20do%20Leste%20me%20trouxeram%20a%20inesperada%20notícia%20sobre%20Klaus%20Schuhmann,%20o%20mundo%20já%20não%20era%20como%20quando%20nos%20conhecemos,%20há%20cerca%20de%2034%20anos.%20Naquele%20tempo,%20uma%20brasileira%20em%20Leipzig%20queria%20escrever%20sobre%20Thomas%20Mann.%20A%20duras%20penas,%20ele%20a%20convenceu%20a%20se%20dedicar%20a%20Anna%20Seghers;%20como%20parte%20da%20negociação,%20o%20Diplomarbeit%20seria%20sobre%20as%20resenhas%20literárias%20escritas%20por%20Rainer%20Maria%20Rilke,%20no%20início%20do%20século%20XX,%20dentre%20as%20quais%20aquela%20sobre%20Buddenbrooks.%20Ele%20a%20queria%20próxima%20da%20literatura%20da%20RDA;%20ela,%20nessa%20época,%20queria%20distância.%20Aquele%20fora%20o%20primeiro%20e%20único%20embate%20com%20meu%20Professor%20Schuhmann,%20pois%20logo%20percebi%20que%20ele%20sabia%20tudo,%20e%20sabia%20convencer%20sem%20perder%20a%20ternura%20com%20sotaque%20saxão.%20De%20tudo%20o%20que%20me%20ensinou%20nas%20longas%20conversas,%20tudo%20ficou.%20Não%20à%20toa,%20organizei%20e%20traduzi%20uma%20antologia%20de%20poesia%20expressionista,%20assim%20como%20de%20Paul%20Celan%20ou,%20mais%20recentemente,%20de%20Ingeborg%20Bachmann.%20Ele%20organizou%20e%20posfaciou%20a%20primeira%20seleta%20de%20poemas%20dela%20na%20RDA,%20em%201966;%20coube-me%20o%20mesmo%20papel%20no%20Brasil,%20em%202020.%20Para%20além%20da%20literatura,%20aprender%20com%20a%20natureza.%20E%20caminhar%20até%20não%20mais%20poder.%20Na%20minha%20memória%20haverá%20sempre%20lugar%20para%20o%20carinho%20com%20que%20ele%20tratou%20minhas%20filhas,%20ao%20enviar-lhes%20calendários%20do%20Advento%20antes%20que%20os%20anos%20acabassem,%20insistindo%20para%20que%20eu%20lhes%20ensinasse%20canções%20natalinas%20alemãs.%20Também%20não%20esquecerei%20os%20reencontros,%20depois%20que%20voltei%20ao%20Brasil,%20em%201989,%20quando%20fui%20a%20Leipzig%20em%201994,%201998%20e%202013%20especialmente%20para%20revê-lo,%20sempre%20servida%20de%20café%20e%20bolo%20de%20ruibarbo%20preparados%20por%20Frau%20Schuhmann.%20Hoje%20o%20mundo%20não%20é%20mais%20o%20mesmo:%20todos%20precisam%20usar%20máscara%20para%20sair%20de%20casa,%20mas%20é%20melhor%20que%20não,%20para%20salvar%20vidas.%20Em%20casa,%20há%20aqueles%20que%20releem%20Volker%20Braun%20e%20Christa%20Wolf,%20quem%20diria.%20Tudo%20ficou.%20E%20o%20que%20resta,%20de%20fato,%20é%20dado%20pelos%20poetas.%20Obrigada,%20Professor%20Schuhmann.%20Claudia%20Cavalcanti%20São%20Paulo,%20maio%20de%202020%20_______________________porvir.org/como-ajudar-seus-alunos-a-identificar-fontes-confiaveis-de-informacao/?utm_campaign=Newsletter+Semanal&utm_content=Como+ajudar+seus+alunos+a+identificar+fontes+confiáveis+de+informação+-+PORVIR+%281%29&utm_medium=email&utm_source=EmailMarketing&utm_term=Pandemia+do+coronavírus+deve+piorar+desigualdade+racial+no+ensino+médio

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Claudia Cavalcanti

Confira dicas de estratégias e recursos que podem ser trabalhados em todas as disciplinas, tanto nas aulas presenciais quanto nas atividades remotas.

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Screenshot of vikaspota.com

O novo normal para professores

https://vikaspota.com/2020/05/23/the-new-normal-for-teachers/

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Claudia Cavalcanti

As the global pandemic was taking grip on our lives in February, a group of friends started wondering what this may mean for public services the world over. It wasn’t long after that entire public education systems started shutting down and this is when, we, as friends, decided to come together to consider the many aspects connected to school closures, which not only included how home-schooling and technology works, but, importantly, also about the widening of inequity.

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Screenshot of open.spotify.com

Imunização racional – Podcast A Terra é redonda

https://open.spotify.com/episode/3arIT81LFV6Y6PDr8HJ00X?si=VENe2lgHSpCIjsSaBKSNgA

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Claudia Cavalcanti

O episódio do podcast de ciência “A Terra é redonda” discute quem são e o que pensam os ativistas anti-vacina no Brasil.

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Screenshot of www.nexojornal.com.br

A busca por livros clássicos. E como vencê-los.

https://www.nexojornal.com.br/expresso/2020/05/16/A-busca-por-livros-cl%C3%A1ssicos.-E-dicas-para-venc%C3%AA-los

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Claudia Cavalcanti

O isolamento social em meio à pandemia do novo coronavírus impulsionou a procura por formas de entretenimento no mundo todo. Games, quebra-cabeças, jogos de tabuleiros e livros registraram aumento de buscas no Google, segundo o Trends, ferramenta que monitora as pesquisas feitas na plataforma.

19 maio 2020 |
Screenshot of portacurtas.org.br

Curtas brasileiros disponíveis online

http://portacurtas.org.br/especial/

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Claudia Cavalcanti

Grande Prêmio não tem data prevista para ocorrer em 2020. Mas filmes curtos de ficção, animação e documentário foram disponibilizados pela organização.

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Screenshot of ofuturodascoisas.com

Cinco oportunidades para a educação no mundo pós-pandemia

https://ofuturodascoisas.com/cinco-oportunidades-para-educacao-no-mundo-pos-pandemia/

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Claudia Cavalcanti

Costuma-se dizer que, quem não sabe para onde ir, qualquer caminho serve. Fico imaginando aqueles buscam construir objetivos e metas com base em um futuro, mesmo que incerto, mas que os norteiam. Nos últimos dias, com a pandemia da COVID-19 podemos dizer que o norte de repente sumiu. Isso não significa, no entanto, que ele deixou de existir, mas que mudou de lugar e ainda não sabemos bem onde está. Sim, sabemos que o Mundo é VUCA (Volátil, Incerto, Complexo e Ambíguo), mas ele nunca foi tão VUCA quanto hoje.

18 maio 2020 |
Screenshot of www.guiadosquadrinhos.com

Site registra a história dos quadrinhos no Brasil

http://www.guiadosquadrinhos.com/

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Claudia Cavalcanti

No ar desde 2007, plataforma colaborativa tem como objetivo catalogar todas as HQs publicadas no país

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