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Arquivos do mês de outubro 2019

Screenshot of site.veracruz.edu.br

Revista Veras – volume 9/ número 1 – 2019

http://site.veracruz.edu.br/instituto/revistaveras/index.php/revistaveras/issue/view/35

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Josca Ailine Baroukh

Revista acadêmica de Educação do Instituto Vera Cruz.

31 out 2019 |
Screenshot of visualizingcultures.mit.edu

História do Japão e China em imagens

https://visualizingcultures.mit.edu/home/index.html

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Claudia Cavalcanti

Fundada em 2002 por professores do MIT (Massachusetts Institute of Technology), a Visualizing Cultures é uma iniciativa online que busca aliar tecnologia e artes visuais para criar narrativas históricas. Ela alia textos e vídeos online para contar histórias a partir de produções visuais como fotos, cartões postais, filmes, caricaturas e ilustrações.
Até outubro de 2019, a iniciativa tematizou histórias de China e Japão. As narrativas falam de temas como: o desenvolvimento do turismo no Japão a partir de fotos; a guerra do Japão imperial contra a Rússia czarista entre 1904 e 1905 por meio de cartuns, postais e outras imagens; a produção gráfica de protesto no Japão, no período entre as décadas de 1920 e 1930; e imagens de diversos formatos que retratam o sistema comercial do Cantão, em que a China concentrava o seu comércio com o Ocidente em um porto cantonês, como forma de melhor controlar essas trocas.

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Screenshot of pt.slideshare.net

Mapas antigos do Brasil – Coleção Digital de 32 mapas do Séc XVI ao XIX

https://pt.slideshare.net/LuizCdaSilva/mapas-do-brasil-coleo-digital-de-32-mapas-do-sc-xvi-ao-xix?utm_medium=website&utm_source=archdaily.com.br

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Claudia Cavalcanti

O site compila 32 mapas históricos que abrangem as mudanças no traçado do país entre os séculos 16 e 19.

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Screenshot of oifuturo.org.br

E-NAVE Guia de práticas pedagógicas inovadoras

https://oifuturo.org.br/e-nave/

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Josca Ailine Baroukh

O e-NAVE é um guia digital com duas edições, feito por e para educadores, que reúne metodologias inovadoras desenvolvidas nas escolas do NAVE no Rio e em Recife. Nas duas edições você encontra 85 práticas educativas “mão na massa”, que podem ser reeditadas em qualquer escola do Brasil por educadores de todas as áreas.

28 out 2019 |
Screenshot of openlibrary.org

Livros digitais em inglês

https://openlibrary.org/

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Claudia Cavalcanti

A Open Library é uma biblioteca digital ligada ao Internet Archive, organização sem fins lucrativos criada em 1996 em San Francisco, dedicada ao compartilhamento gratuito de cultura online. Ela tem um catálogo de milhares de livros em inglês, organizados entre romances, biografias, livros de receitas, ciência, fantasia e arte. Por meio de sistemas como os da Open Library, os livros digitais são emprestados aos leitores, mas não são devolvidos — os arquivos se autodeletam após certo tempo no aparelho do leitor, ou então o acesso online a eles é suspenso.
ara pegar os livros virtuais emprestados no site da Open Library, basta se registrar no Internet Archive, fazer o login, buscar no catálogo da instituição e escolher uma obra. Cada usuário pode pegar até cinco livros emprestados simultaneamente, e cada um deles fica disponível no seu aparelho de leitura por 14 dias. É possível devolver os livros antes desses 14 dias e abrir espaço para o empréstimo de outros. A página disponibiliza livros nos formatos digitais BookReader, PDF e ePub. Os livros disponíveis no formato BookReader podem ser lidos no próprio navegador da internet. Para fazer o download dos livros em outros formatos digitais, a página recomenda baixar o programa Adobe Digital Editions e criar uma conta junto à empresa Adobe.

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Screenshot of www.youtube.com

Toda Poesia

https://www.youtube.com/user/projetotodapoesia/videos

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Daniella Bahia

Canal do Youtube com vídeos de pessoas recitando poemas.

03 out 2019 |
Screenshot of www.institutonetclaroembratel.org.br

Instituto Net Claro Embratel

https://www.institutonetclaroembratel.org.br/educacao/

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Josca Ailine Baroukh

Portal Educacional do Instituto Net Claro Embratel.

02 out 2019 |
Screenshot of new.safernet.org.br

SaferNet Brasil

https://new.safernet.org.br/

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Josca Ailine Baroukh

A SaferNet Brasil é uma associação civil de direito privado, com atuação nacional, sem fins lucrativos ou econômicos, sem vinculação político partidária, religiosa ou racial. Fundada em 20 de dezembro de 2005, com foco na promoção e defesa dos Direitos Humanos na Internet no Brasil.

A SaferNet Brasil se consolidou como entidade referência nacional no enfrentamento aos crimes e violações aos Direitos Humanos na Internet, e tem se fortalecido institucionalmente no plano nacional e internacional pela capacidade de mobilização e articulação, produção de conteúdos e tecnologias de enfrentamento aos crimes cibernéticos e pelos acordos de cooperação firmados com instituições governamentais, a exemplo do Ministério Público Federal.

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Screenshot of www.historypin.org

Historypin

https://www.historypin.org/en/

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Josca Ailine Baroukh

Este site representa uma iniciativa fundamental de criar um espaço de registro e compartilhamento de memórias de diferentes lugares, pessoas do mundo. Por meio de suas ferramentas podemos criar coleções ou “tours” com PINS de imagens, textos e audios por nós mesmos criados ou coletados de outras fontes digitais, bem como PINs postados por outros usuários do próprio site. No site, em cada PIN, há a preocupação de solicitar ao usuário a licença de uso do material postado.
Enfim, Historypin pode ser explorado por estudantes e professores de diferentes etapas e níveis de ensino para descobrir múltiplas memórias ou registrar e compartihar as suas, respeitando os seus autores.

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Screenshot of plataformaintegrada.mec.gov.br

Plataforma MEC de Recursos Educacionais Digitais

https://plataformaintegrada.mec.gov.br/home

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Josca Ailine Baroukh

A partir de uma iniciativa do Ministério da Educação, surge em outubro de 2015 a proposta de reunir e disponibilizar, em um único lugar, os Recursos Educacionais Digitais dos principais portais do Brasil. Com o objetivo de melhorar a experiência de busca desses Recursos, a Plataforma foi desenvolvida numa parceria coletiva entre: Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Universidade Federal do Paraná (UFPR) e professoras(es) da Educação Básica de todo o Brasil. Assim, a Plataforma MEC pretende se tornar uma referência em Recursos Educacionais Digitais, como um ambiente de busca, interação e colaboração entre professoras(es)!

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