Keywords
Convivência
Diversidade
Inclusão Escolar
How to Cite
Abstract
O ambiente escolar inclusivo traz desafios à convivência,
à comunicação e à solução de conflitos entre seus
participantes. Este artigo explora os conflitos observados em
uma escola privada no interior de São Paulo, bem como as
estratégias desenvolvidas e utilizadas na resolução, partindo
de um estudo etnográfico com observação participante em
diferentes atividades da escola. Os conflitos identificados
incluem questões de comunicação, comportamento e
inclusão. As estratégias de solução incluem aulas de
convivência ética, equipes de ajuda, adaptação de atividades
curriculares e comportamentos adotados pelos professores
e equipe técnica. Este estudo destaca a importância de
uma abordagem integral para a promoção da convivência
nas escolas, reconhecendo desafios e buscando soluções
adaptáveis.