Educação e Cultura: o não-reconhecimento do trabalho do mediador cultural
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Palavras-chave

Educação
Mediação Cultural
trabalho
profissionalização

Como Citar

Maria da Silva, C. . (2025). Educação e Cultura: o não-reconhecimento do trabalho do mediador cultural. Revista Veras, 10(2), 448. Recuperado de https://site.veracruz.edu.br/instituto/revistaveras/index.php/veras/article/view/55

Resumo

Neste artigo, pretendemos apresentar algumas ideias gerais que constituem o trabalho do/a mediador/a cultural e sua contribuição para uma educação crítica e emancipadora. Como ação educativa, sua atuação pretende construir
conhecimento, estimulando a leitura, a reflexão e a interpretação do universo cultural de referência. Contudo, essa ocupação tem seu potencial sucateado e invisibilizado por meio de práticas neoliberais que precarizam as relações e condições de trabalho, ferindo suas possibilidades de criticidade e planejamento. Elaborar caminhos para o reconhecimento e a inserção dessa atividade trabalhista na Classificação Brasileira de Ocupações (CBO) parece ser o próximo passo na luta trabalhista desta categoria.

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