Jogar como prática para favorecer a cooperação e o desenvolvimento moral

Resumo

Para a abordagem psicogenética piagetiana, a consciência e a prática das regras são fundamentais para o desenvolvimento moral. Os contextos que envolvem o jogar com regras possibilitam a construção do conhecimento e estimulam interações cooperativas, auxiliando na superação do egocentrismo moral e intelectual, indispensável à construção de juízos morais autônomos. Os jogos de tabuleiro estimulam habilidades lúdicas, intelectuais e socioculturais. Esta pesquisa tem o objetivo de fazer uma análise bibliográfica de estudos que utilizaram jogos de tabuleiro na prática escolar, favorecendo a cooperação, a coordenação de perspectivas, a descentração e a autorregulação, fundamentais para a aprendizagem de regras e o desenvolvimento moral.