Quando o calendário se transforma em relógio: as datas comemorativas no planejamento escolar
PDF

Palavras-chave

planejamento escolar
datas comemorativas
tempo
história
cultura

Como Citar

Ribes Pereira, R. M. ., & de Oliveira Santos, N. . (2025). Quando o calendário se transforma em relógio: as datas comemorativas no planejamento escolar. Revista Veras, 8(2), 199. Recuperado de https://site.veracruz.edu.br/instituto/revistaveras/index.php/veras/article/view/268

Resumo

Este texto propõe uma reflexão sobre as datas comemorativas no planejamento escolar. O caminho escolhido é o da formulação de questões sobre essa prática conduzida pela tese de que o trabalho com as datas comemorativas coloca em pauta conceitos de tempo, de história e de cultura. Que relações o calendário escolar com suas datas comemorativas convencionadas dialoga com o calendário da vida social e cultural mais ampla? Em que medida essa relação fertiliza o diálogo entre escola e cultura? Em que medida esteriliza aspectos da cultura ao reduzilos a conteúdo escolar? Santo Agostinho, Walter Benjamin, Edward Hall, Caroline Queiroz, Jeanne-MarieGagnebin, Sonia Kramer e Luciana Ostetto, entre outros autores, ajudam a fundamentar as indagações aqui compartilhadas.

PDF