Fotografando a escola: o Ensino Fundamental aos olhos de crianças do 1º ano
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Palavras-chave

Currículo
Crianças
Infância
Ensino Fundamental

Como Citar

Monteiro Ciardella, T. ., & Valentina Galian, C. . (2025). Fotografando a escola: o Ensino Fundamental aos olhos de crianças do 1º ano. Revista Veras, 8(1), 68–91. Recuperado de https://site.veracruz.edu.br/instituto/revistaveras/index.php/veras/article/view/259

Resumo

A pesquisa de Mestrado (em andamento) da qual se origina este texto está preocupada em discutir o currículo vivenciado pelas crianças brasileiras no Ensino Fundamental, em um contexto no qual a escola acolhe, pelo menos, cinco anos de sua infância. Neste artigo, trabalhamos com dados advindos da análise de fotografias tiradas por duas crianças que cursam o 1º ano, bem como do que elas contam sobre a escola que frequentam. Cotejando documentos curriculares e elementos oriundos de pesquisa bibliográfica mais ampla sobre as definições legais sobre esse nível de ensino, e seu impacto no trabalho da escola, explicitam-se algumas pistas sobre o lugar da infância na vida escolar.

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