Educação e desigualdades: o analfabetismo como reforço à iniquidade e exclusão
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Palavras-chave

Educação
Desigualdades
Analfabetismo

Como Citar

Gabrielli, M. . (2025). Educação e desigualdades: o analfabetismo como reforço à iniquidade e exclusão. Revista Veras, 6(1), 60–68. Recuperado de https://site.veracruz.edu.br/instituto/revistaveras/index.php/veras/article/view/220

Resumo

O foco deste estudo são as interrelações entre educação, desigualdade e desenvolvimento, a fim de discutir o analfabetismo no Brasil como um reforço às desigualdades e ferramenta de exclusão. Para efetivar o estudo buscase apoio teórico em Moll (1997), Haddad (2013) e Arretche (2015) e em dados estatísticos sobre o analfabetismo no Brasil. A partir da reflexão teórica proposta constata-se que o analfabetismo ainda é a maior das iniquidades sociais e determinante de muitas formas de exclusão. Contornar o problema e minimizar seus efeitos depende de políticas governamentais e de atitudes voluntárias e práticas solidárias de acolhimento e compreensão do outro.

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