Carrossel – A linguagem que gira da educação infantil até a universidade: Relato de experiência
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Palavras-chave

Desenvolvimento da linguagem
Transtorno da linguagem
Linguagem infantil
Inclusão na escola

Como Citar

Monteiro Pedruzzi, C. (2025). Carrossel – A linguagem que gira da educação infantil até a universidade: Relato de experiência. Revista Veras, 14(1), 161. Recuperado de https://site.veracruz.edu.br/instituto/revistaveras/index.php/veras/article/view/120

Resumo

Este relato de experiência tem como objetivo descrever uma atividade de ensino-aprendizagem que engloba formação profissional, assistência e pesquisa na perspectiva da extensão. A educação infantil, assim como algumas áreas da saúde, e a fonoaudiologia é uma delas, procura “compreender” dificuldades de aprendizagem ainda na primeira infância. Por meio de ações do projeto de extensão Carrossel, universitários do curso de Fonoaudiologia foram aos CMEIs no ano de 2023, com o intuito de promover e estimular a linguagem. Essas ações englobam atividades com as crianças, familiares e respectivas equipes pedagógicas dos CMEIs. Os participantes, direta ou indiretamente, puderam vivenciar benefícios na sua aprendizagem, a qual é a protagonista da experiência.

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