Resenha: Mulheres defiças: Histórias de enfrentamento ao capacitismo no Ensino Superior
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Palavras-chave

Capacitismo
Interseccionalidade
Permanência acadêmica

Como Citar

Catarina Decome Poker, T. (2025). Resenha: Mulheres defiças: Histórias de enfrentamento ao capacitismo no Ensino Superior. Revista Veras, 14(1), 154. Recuperado de https://site.veracruz.edu.br/instituto/revistaveras/index.php/veras/article/view/119

Resumo

A presente resenha visa demonstrar os possíveis achados da compreensão das representações no enfrentamentodo capacitismo no Ensino Superior por mulheres com deficiência diante das novas políticas públicas de acesso à universidade. Assim como o livro, os achados demonstram a luta pela permanência de corpos tidos como abjetos à norma no Ensino Superior como forma de enfrentamento ao capacitismo e outros marcadores sociais da diferença.

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