Resenha: Mulheres defiças: Histórias de enfrentamento ao capacitismo no Ensino Superior
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Palavras-chave

Capacitismo
Interseccionalidade
Permanência acadêmica

Como Citar

Catarina Decome Poker, T. (2025). Resenha: Mulheres defiças: Histórias de enfrentamento ao capacitismo no Ensino Superior. Revista Veras, 14(1), 154. https://doi.org/10.14212/veras.vol14.n1.ano2024.art119

Resumo

A presente resenha visa demonstrar os possíveis achados da compreensão das representações no enfrentamentodo capacitismo no Ensino Superior por mulheres com deficiência diante das novas políticas públicas de acesso à universidade. Assim como o livro, os achados demonstram a luta pela permanência de corpos tidos como abjetos à norma no Ensino Superior como forma de enfrentamento ao capacitismo e outros marcadores sociais da diferença.

https://doi.org/10.14212/veras.vol14.n1.ano2024.art119
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