A importância de diferentes olhares (escuta ativa) na mediação familiar: a interdisciplinaridade
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Palavras-chave

comediação
interdisciplinaridade
cultura da paz
escola

Como Citar

Regina Lambach Ferreira da Costa, D. . (2025). A importância de diferentes olhares (escuta ativa) na mediação familiar: a interdisciplinaridade. Revista Veras, 5(1), 37–44. Recuperado de https://site.veracruz.edu.br/instituto/revistaveras/index.php/veras/article/view/201

Resumo

O presente trabalho tem por finalidade debater a importância da mediação na solução dos conflitos sociais, em especial os familiares. Pretende-se discutir a viabilidade de se implantar, no nosso país, a chamada cultura da paz. O ponto central escolhido para dissertar a esse respeito foi o da comediação, em que a atuação conjunta de dois mediadores, de diferentes áreas de formação (advogados, psicólogos, pedagogos), com experiências de vida variadas, homens e mulheres com visões distintas, apresenta-se, ao nosso sentir, mais rica e profícua para a solução dos conflitos levados à mediação justamente pela troca de experiências dos envolvidos durante o processo. Outra vertente da discussão é a necessidade de capacitação de profissionais para atuar como mediadores, bem como as principais características que devem possuir, o papel a desempenhar e, principalmente, o empoderamento das partes para a tomada da decisão que acharem melhor. Nesse sentido, acreditamos que a mediação implementada na escola, como disciplina autônoma ou como atividade durante as aulas, contribuirá sobremaneira para a efetivação da paz social.

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