Relações interativas e o processo de produção de textos: relato reflexivo sobre a revisão compartilhada
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Palavras-chave

produção de textos
revisão de textos
interação
reescrita

Como Citar

Carolina Barbosa Aliberti, L. . (2025). Relações interativas e o processo de produção de textos: relato reflexivo sobre a revisão compartilhada. Revista Veras, 3(2), 174–186. Recuperado de https://site.veracruz.edu.br/instituto/revistaveras/index.php/veras/article/view/177

Resumo

Este artigo apresenta reflexões sobre uma experiência pedagógica relacionada à produção de textos narrativos desenvolvida com estudantes do segundo ano do Ensino Fundamental 1 em uma escola da rede particular da zona centro-sul de São Paulo. Tem-se como finalidade apresentar considerações sobre a importância da realização de atividades interativas relacionadas à escrita para potencializar a qualidade da produção das crianças e sua apropriação de procedimentos de revisão de textos. A análise foi composta de registro em vídeo e transcrição de uma situação de revisão coletiva de um trecho de conto. Considera-se que a troca de saberes entre alunos-alunos e alunos-professor possibilita avanço da competência escritora, especificamente, através de discussões coletivas e análises em pequenos grupos, a respeito dos textos e das formas de produzi-los e aprimorá-los.

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