{"id":3858,"date":"2024-08-26T12:53:05","date_gmt":"2024-08-26T15:53:05","guid":{"rendered":"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/?post_type=capitulos&#038;p=3858"},"modified":"2024-10-09T10:07:56","modified_gmt":"2024-10-09T13:07:56","slug":"a-comunidade-toda-em-acao-como-as-formacoes-chegam-a-equipe-administrativa","status":"publish","type":"capitulos","link":"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/capitulos\/a-comunidade-toda-em-acao-como-as-formacoes-chegam-a-equipe-administrativa\/","title":{"rendered":"A comunidade toda em a\u00e7\u00e3o: como as forma\u00e7\u00f5es chegam \u00e0 equipe administrativa"},"content":{"rendered":"\n<p><em>por Mariana Gonzalez R\u00e9gio<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><a href=\"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/reportagem.jpg\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"575\" src=\"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/reportagem-1024x575.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3859\" style=\"width:100%\" srcset=\"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/reportagem-1024x575.jpg 1024w, https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/reportagem-300x169.jpg 300w, https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/reportagem-768x432.jpg 768w, https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/reportagem.jpg 1299w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>Em visita ao bairro da Liberdade, a equipe explorou os diversos pontos que mostram a hist\u00f3ria das pessoas negras do bairro, como a Capela dos Aflitos.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>No \u00faltimo m\u00eas de maio, um grupo de funcion\u00e1rios da equipe administrativa do Vera trocou o endere\u00e7o das unidades Alvil\u00e2ndia e Dona Elisa para se encontrar no centro de S\u00e3o Paulo e fazer um passeio guiado por pontos tur\u00edsticos importantes para a hist\u00f3ria negra da cidade. No bairro da Liberdade, conhecido pela forte presen\u00e7a de imigrantes japoneses e de outros pa\u00edses do leste asi\u00e1tico, o grupo parou em frente \u00e0 Capela dos Aflitos. Ali, os facilitadores da atividade contaram a hist\u00f3ria de Chaguinhas, l\u00edder de revoltas entre marinheiros no s\u00e9culo 19 convertido em santo popular.<\/p>\n\n\n\n<p>Em frente \u00e0 Faculdade de Direito da USP, no Largo S\u00e3o Francisco, aprenderam como Lu\u00eds Gama \u2013 mergulhado nos livros da biblioteca, mesmo sem ser aluno oficialmente \u2013 se converteu em um advogado autodidata e apoiou a liberta\u00e7\u00e3o de centenas de escravizados.&nbsp; \u201cFoi emocionante. \u00c9 muito bonito tamb\u00e9m as pessoas descobrindo pontos de resist\u00eancia da cultura negra em S\u00e3o Paulo\u201d, fala Fabiana Meirelles, coordenadora da Educa\u00e7\u00e3o Infantil da unidade.<\/p>\n\n\n\n<p>O passeio, promovido pela plataforma <a href=\"https:\/\/guianegro.com.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><em>Guia Negro<\/em><\/a>, faz parte da programa\u00e7\u00e3o do Grupo Makota Valdina, uma iniciativa que re\u00fane os funcion\u00e1rios administrativos do Vera Cruz para refletir sobre rela\u00e7\u00f5es \u00e9tnico-raciais. \u201cOs integrantes do Grupo, muitas vezes, atravessam nossa cidade para chegar \u00e0 escola, seu local de trabalho, e passam por diversos monumentos que t\u00eam hist\u00f3rias, mas n\u00e3o a conhecemos, porque o ponto de vista negro foi apagado da hist\u00f3ria de S\u00e3o Paulo. A caminhada com o <em>Guia Negro<\/em> \u00e9 transformadora\u201d, completa Fabiana (<em>veja o v\u00eddeo abaixo<\/em>).<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-vimeo wp-block-embed-vimeo wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe title=\"Grupo Makota Valdina  | Guia Negro | Caminhada S\u00e3o Paulo Negra\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/996330296?h=73a6eabf23&amp;dnt=1&amp;app_id=122963\" width=\"800\" height=\"450\" frameborder=\"0\" allow=\"autoplay; fullscreen; picture-in-picture; clipboard-write\"><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p>O Grupo Makota Valdina nasceu em 2021, como parte das a\u00e7\u00f5es do projeto de educa\u00e7\u00e3o antirracista do Vera, e foi idealizado com o papel de \u201cpromover encontros de troca e reflex\u00e3o entre funcion\u00e1rios para a constru\u00e7\u00e3o de um ambiente escolar antirracista e valoriza\u00e7\u00e3o de todas as identidades presentes na escola\u201d, conta Kelly Cristina Dornelio, supervisora administrativa da Unidade Pra\u00e7a Em\u00edlia e uma das idealizadoras do grupo. \u201cA forma\u00e7\u00e3o \u00e9 essencial para qualquer mudan\u00e7a. Todas as conversas, todos os encontros, trazem uma reflex\u00e3o, uma busca de mudan\u00e7a de postura. E, com isso, essas equipes ficam mais atentas para identificar uma situa\u00e7\u00e3o de discrimina\u00e7\u00e3o racista\u201d, completa.<\/p>\n\n\n\n<p>A promo\u00e7\u00e3o de forma\u00e7\u00f5es que envolvam n\u00e3o s\u00f3 os professores, mas todos os profissionais da educa\u00e7\u00e3o, foi uma das diretrizes dadas pelo <a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/cne\/arquivos\/pdf\/res012004.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o<\/a> (CNE) para a implementa\u00e7\u00e3o da lei 10.639, que tornou obrigat\u00f3rio o ensino de hist\u00f3ria e cultura africana e afro-brasileira nas escolas. No <a href=\"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/eb_projeto_ed_antirracista_2022.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">projeto de educa\u00e7\u00e3o antirracista do Vera<\/a>, ele se encaixa dentro das iniciativas para promover o letramento de toda a comunidade escolar, que envolve tamb\u00e9m alunos, professores e fam\u00edlias.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><a href=\"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/reportagem-a-comunidade-em-acao-scaled.jpg\"><img decoding=\"async\" width=\"2560\" height=\"1707\" src=\"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/reportagem-a-comunidade-em-acao-scaled.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3965\" style=\"width:100%\" srcset=\"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/reportagem-a-comunidade-em-acao-scaled.jpg 2560w, https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/reportagem-a-comunidade-em-acao-300x200.jpg 300w, https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/reportagem-a-comunidade-em-acao-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/reportagem-a-comunidade-em-acao-768x512.jpg 768w, https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/reportagem-a-comunidade-em-acao-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/reportagem-a-comunidade-em-acao-2048x1365.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 2560px) 100vw, 2560px\" \/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>Membros do grupo Makota Valdina participam de atividade promovida pela equipe da escola.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Em 2022, o grupo chegou a todas as unidades da Escola Vera Cruz. Atualmente, o subgrupo que envolve a Educa\u00e7\u00e3o Infantil e os anos iniciais do Ensino Fundamental \u00e9 coordenado por 4 pessoas: as coordenadoras pedag\u00f3gicas Fabiana Meirelles (G1 ao G4) e Juliana Costa (G5 ao 2\u00ba ano), e as supervisoras administrativas Carolina Pires (EI) e Ros\u00e2ngela Gerardi (G5 ao 2\u00ba ano).<\/p>\n\n\n\n<p>Fabiana explica que, a partir das forma\u00e7\u00f5es do Grupo, os profissionais seguem replicando os aprendizados na forma\u00e7\u00e3o de toda a comunidade da Escola Vera Cruz: \u201cA equipe administrativa da escola faz parte do corpo de educadores do Vera, ent\u00e3o, est\u00e3o inseridos no cotidiano da escola e t\u00eam presen\u00e7a fundamental no dia a dia dos nossos alunos\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Todo semestre, os membros do grupo participam de pelo menos duas grandes atividades, divididos em grupos menores \u2013 j\u00e1 visitaram o Museu Afro-Brasil, o Instituto Moreira Salles e, ainda neste m\u00eas, v\u00e3o ao Sesc Pinheiros percorrer a exposi\u00e7\u00e3o \u201cUm defeito de cor\u201d, inspirada no livro hom\u00f4nimo de Ana Maria Gon\u00e7alves (editora Record, 2006).&nbsp;\u201cConhecer e trabalhar com o grupo Makota Valdina tem sido fundamental e, ao mesmo tempo, provocador. Eu, como coordenadora branca, muitas vezes sou convidada a deslocar meus pensamentos nos encontros\u201d, completa.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><a href=\"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/reportagem-a-comunidade-em-acao.png\"><img decoding=\"async\" width=\"1679\" height=\"944\" src=\"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/reportagem-a-comunidade-em-acao.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-3967\" style=\"width:100%\" srcset=\"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/reportagem-a-comunidade-em-acao.png 1679w, https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/reportagem-a-comunidade-em-acao-300x169.png 300w, https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/reportagem-a-comunidade-em-acao-1024x576.png 1024w, https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/reportagem-a-comunidade-em-acao-768x432.png 768w, https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/reportagem-a-comunidade-em-acao-1536x864.png 1536w\" sizes=\"(max-width: 1679px) 100vw, 1679px\" \/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>Em 2024, o grupo elaborou estandartes para destacar personalidades negras do pa\u00eds.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>No primeiro semestre deste ano, fizeram uma exposi\u00e7\u00e3o de estandartes sobre personalidades negras do pa\u00eds, como Ruth de Souza, Milton Nascimento, Luiz Gama e Emicida, al\u00e9m do tour promovido pelo Guia Negro. \u201c\u00c9 uma maneira de ampliar as refer\u00eancias e imagin\u00e1rios acerca da realidade da produ\u00e7\u00e3o hist\u00f3rica e cultural do nosso pa\u00eds\u201d, fala a coordenadora Fabiana Meirelles. \u201cFoi emocionante ouvir a hist\u00f3ria de Chaguinha diante da Capela dos Aflitos, e do Lu\u00eds Gama em frente a Faculdade de Direito do Largo de S\u00e3o Francisco. \u00c9 bonito tamb\u00e9m ver as pessoas descobrindo pontos de resist\u00eancia da cultura negra em S\u00e3o Paulo\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-dots\"\/>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Quem foi Makota Valdina?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Valdina de Oliveira Pinto nasceu na Salvador de 1943, e foi uma ativista, educadora e religiosa, que se tornou Makota Valdina na d\u00e9cada de 1970, quando se converteu ao candombl\u00e9, se tornou respons\u00e1vel por aconselhar a m\u00e3e de santo e cuidar do terreiro de candombl\u00e9 Tanuri Junsara, de na\u00e7\u00e3o Angola \u2013 o t\u00edtulo \u201cMakota\u201d, portanto, refere-se ao cargo religioso.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Makota Valdina lutava pela igualdade de direitos, mas especialmente contra a intoler\u00e2ncia religiosa e pelo acesso de todos \u00e0 educa\u00e7\u00e3o. Nesta seara, deu aulas em escolas p\u00fablicas, associa\u00e7\u00f5es de moradores de bairros e at\u00e9 em sua pr\u00f3pria casa, no Engenho Velho da Federa\u00e7\u00e3o, bairro onde nasceu e cresceu.&nbsp;E, justamente para homenagear sua trajet\u00f3ria de dedica\u00e7\u00e3o \u00e0 educa\u00e7\u00e3o igualit\u00e1ria e antirracista, ela foi a inspira\u00e7\u00e3o para o nome do Grupo Makota Valdina, do Vera Cruz.<\/p>\n\n\n\n<p>Tamb\u00e9m foi membro do Conselho Estadual de Cultura da Bahia e foi homenageada com diversos pr\u00eamios, entre eles o Trof\u00e9u Ujamaa, do Grupo Cultural Olodum, e a Medalha Maria Quit\u00e9ria, da C\u00e2mara Municipal de Salvador.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Em 2013, Makota Valdina lan\u00e7ou o livro <em>Meu caminhar, meu viver<\/em>, em que conta a pr\u00f3pria trajet\u00f3ria. &#8220;A hist\u00f3ria de vida de cada negro \u00e9 parte de uma hist\u00f3ria coletiva que ainda est\u00e1 por ser verdadeiramente conhecida por muitos&#8221;, defendeu, na obra, poucos anos antes de morrer, em 2019, aos 75 anos.&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","tags":[16],"edicao":[63],"class_list":["post-3858","capitulos","type-capitulos","status-publish","hentry","tag-reportagem","edicao-edicao-6"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-json\/wp\/v2\/capitulos\/3858","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-json\/wp\/v2\/capitulos"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-json\/wp\/v2\/types\/capitulos"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3858"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-json\/wp\/v2\/capitulos\/3858\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3968,"href":"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-json\/wp\/v2\/capitulos\/3858\/revisions\/3968"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3858"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3858"},{"taxonomy":"edicao","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/zumzum\/wp-json\/wp\/v2\/edicao?post=3858"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}