Moreira FJ, Filgueiras F, Montessanti Mathias MOJ, Di Grado Hessel AM. Protagonismo estudantil por meio das metodologias ativas e da interdisciplinaridade: um relato de prática pedagógica. Veras [Internet]. 24º de janeiro de 2025 [citado 16º de abril de 2025];13(1):45. Disponível em: https://site.veracruz.edu.br/instituto/revistaveras/index.php/veras/article/view/97