S. Y. PICCHIONI, M. . Implicações do método cartográfico para a educação: a sala de aula como lugar de invenção. Revista Veras, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 278, 2025. DOI: 10.14212/veras.vol11.n2.ano2021.art74. Disponível em: https://site.veracruz.edu.br/instituto/revistaveras/index.php/veras/article/view/74. Acesso em: 25 abr. 2026.