FERNANDA FERREIRA CÉSAR, C. . Reflexões acerca de um desenho de curso de Língua Inglesa à luz da complexidade: uma proposta inclusiva. Revista Veras, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 131–150, 2025. Disponível em: https://site.veracruz.edu.br/instituto/revistaveras/index.php/veras/article/view/244. Acesso em: 4 abr. 2025.