Moreira, F. J., Filgueiras, F., Montessanti Mathias, M. O. J., & Di Grado Hessel, A. M. (2025). Protagonismo estudantil por meio das metodologias ativas e da interdisciplinaridade: um relato de prática pedagógica. Revista Veras, 13(1), 45. Recuperado de https://site.veracruz.edu.br/instituto/revistaveras/index.php/veras/article/view/97