PRICE, K. O professor de escrita: repensando a avaliação e aprendizagem transformadora na sala de aula de escrita criativa. Revista Revera, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 60–73, 2025. Disponível em: https://site.veracruz.edu.br/instituto/revistarevera/index.php/veras/article/view/89. Acesso em: 25 maio. 2025.