A um, a muitos: uma formação online para escritores

Abstract

Este ensaio se propõe a apresentar o processo de constituição de um curso online para escritores, desde as dificuldades e recursos da transmissão por esse meio, à elaboração de sua estrutura, escolhas temáticas e da relação coordenador-participantes que se costuma engendrar. Avaliam-se a pertinência e a possível eficácia de uma formação para escritores em um contexto de domesticação da criatividade e as ameaças intrínsecas ao saber instituinte da criação literária e extrínsecas ao saber instituído, e à autoridade do escritor-professor.