PRÁTICAS INCLUSIVAS II : desafios para o ensino e a aprendizagem do aluno-sujeito

DESTAQUE EM NOSSO ACERVO : Livro traz artigos de nossa orientadora Simone Fernandes. Práticas inclusivas II : desafios para o ensino e a aprendizagem do aluno-sujeito. Artigos : “O educador-sujeito na equipe escolar : um efeito do Projeto Escolas Protagonistas” e “O aluno-sujeito no fim de sua escolarização : quais destinos? Os textos apresentados neste livro são fruto de um ano de trabalho, discussão e sistematização de um grupo de escolas de São Paulo, em conjunto com pesquisadores, teóricos e práticos das áreas da educação e da psicanálise.