{"id":1145,"date":"2019-08-30T14:32:29","date_gmt":"2019-08-30T14:32:29","guid":{"rendered":"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/acervolinks\/?p=1145"},"modified":"2019-08-30T14:32:29","modified_gmt":"2019-08-30T14:32:29","slug":"microzonia-uma-aventura-cientifica-na-amazonia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/acervolinks\/2019\/08\/30\/microzonia-uma-aventura-cientifica-na-amazonia\/","title":{"rendered":"Microz\u00f4nia: uma aventura cient\u00edfica na amaz\u00f4nia"},"content":{"rendered":"<p>Pensando em explorar de perto os meandros da Amaz\u00f4nia, o bi\u00f3logo Filipe Oliveira e o designer Tuomas Saikkonen criaram o projeto Microz\u00f4nia, uma mistura de\u00a0<em>biohacking<\/em>\u00a0(biologia e \u00e9tica hacker),\u00a0<em>DIYBio<\/em>\u00a0(Biologia Fa\u00e7a Voc\u00ea Mesmo) e pesquisa cient\u00edfica a servi\u00e7o da educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>A proposta \u00e9 oferecer insumos cient\u00edficos para que professores do ensino b\u00e1sico possam ter materiais pedag\u00f3gicos de apoio na hora de apresentar a floresta amaz\u00f4nia para os alunos. Para fazer isso, o Microz\u00f4nia utiliza equipamentos tecnol\u00f3gicos de baixo custo, produzidos com materiais reciclados e\/ou de f\u00e1cil acesso..<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pensando em explorar de perto os meandros da Amaz\u00f4nia, o bi\u00f3logo Filipe Oliveira e o designer Tuomas Saikkonen criaram o projeto Microz\u00f4nia, uma mistura de\u00a0biohacking\u00a0(biologia e \u00e9tica hacker),\u00a0DIYBio\u00a0(Biologia Fa\u00e7a Voc\u00ea Mesmo) e pesquisa cient\u00edfica a servi\u00e7o da educa\u00e7\u00e3o. A proposta \u00e9 oferecer insumos cient\u00edficos para que professores do ensino b\u00e1sico possam ter materiais pedag\u00f3gicos de <a href=\"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/acervolinks\/2019\/08\/30\/microzonia-uma-aventura-cientifica-na-amazonia\/\"> read more <span class=\"meta-nav\"><\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[426,152,57],"acf":[],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/acervolinks\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1145"}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/acervolinks\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/acervolinks\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/acervolinks\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/acervolinks\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1145"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/acervolinks\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1145\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1146,"href":"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/acervolinks\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1145\/revisions\/1146"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/acervolinks\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1145"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/acervolinks\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1145"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.veracruz.edu.br\/acervolinks\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1145"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}