Prado, Ricardo
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v. 1, n. 1 (2011) - Editorial
Nosso espaço de reflexão e debate
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v. 1, n. 2 (2011) - Editorial
Editorial
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v. 2, n. 1 (2012) - Editorial
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v. 2, n. 2 (2012) - Editorial
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v. 3, n. 1 (2013) - Editorial
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v. 3, n. 2 (2013) - Editorial
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v. 4, n. 1 (2014) - Editorial
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v. 4, n. 2 (2014) - Editorial
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v. 4, n. 2 (2014) - Resenhas
Cartas para ensinar a aprender
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v. 5, n. 1 (2015) - Editorial
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v. 5, n. 1 (2015) - Entrevista
Entrevista: Valter Roberto Silvério
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v. 5, n. 2 (2015) - Entrevista
Entrevista: Marli Eliza Dalmazo Afonso de André
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v. 5, n. 2 (2015) - Editorial
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v. 9, n. 1 (2019) - Editorial
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v. 9, n. 1 (2019) - Entrevista
Entrevista: Flora Perelman
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v. 9, n. 1 (2019) - Resenhas
Resenha
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v. 9, n. 2 (2019) - Entrevista
“Do traço ao texto"
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v. 10, n. 1 (2020) - Editorial
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v. 10, n. 1 (2020) - Entrevista
Matemática são ideias e relações
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v. 9, n. 2 (2019) - Resenhas
Aprender, só com afeto
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v. 10, n. 2 (2020) - Editorial
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v. 10, n. 2 (2020) - Entrevista
Telma Vinha: "A escola é cheia de regras - e, muitas vezes, regras sem sentido."
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v. 11, n. 1 (2021) - Entrevista
Renato Noguera : “Por uma escola mais corporificada”
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v. 11, n. 1 (2021) - Editorial
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v. 11, n. 2 (2021) - Editorial
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v. 11, n. 2 (2021) - Entrevista
Carlos Roberto Jamil Cury: “O plano nacional de educação foi abortado”
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v. 12, n. 1 (2022) - Editorial
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v. 12, n. 1 (2022) - Entrevista
Veras entrevista Januária Cristina Alves - “Somos todos influenciadores digitais”
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v. 12, n. 2 (2022) - Entrevista
Veras entrevista Guacira Lopes Louro: “Sexo, gênero e sexualidade não é uma sequência garantida”
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v. 13, n. 1 (2023) - Editorial
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v. 13, n. 1 (2023) - Entrevista
Veras entrevista Yves de La Taille: “Mais princípios e menos regras na escola”.
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v. 13, n. 2 (2023) - Editorial
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Veras entrevista Delia Lerner: É fundamental ensinar às crianças as “maneiras de ler”
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ISSN: 2236-5729