v. 5, n. 2 (2015)

DOI: http://dx.doi.org/10.14212/veras.vol5.n2.ano2015

Sumário

Editorial

Editorial
Regina Scarpa, Ricardo Prado, Renata Lopes Costa Prado
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64-66

Entrevista

Entrevista: Marli Eliza Dalmazo Afonso de André
Ricardo Prado
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67-77

Artigos

Base Nacional Comum para a Educação Infantil: um tema em debate
Zilma de Moraes Ramos de Oliveira
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78-87
Uma Educação Infantil ainda por inventar
José Cavalhero
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88-103
Queremos o nosso playground! Participação e cidadania na infância: entraves e possibilidades
Tássio José da Silva
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104-120
Projetos Integrados na Educação Infantil: interlaçando saberes
Adriana Miritello Terahata, Leila Ramos Monteiro
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121-132
Observar as crianças para integrar saúde e educação
Damaris Gomes Maranhão, Tatiana Melo Santos, Fabiana Santos Rodrigues Coimbra, Debora Renata Clemente, Elaine Matos Barros
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133-147
Educação infantil e avaliação escolar: experiências das crianças com a linguagem
Renata Provetti Weffort Almeida
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148-161
O mérito dos dados estatísticos digitais em revelar buscas e interesses de professores da Educação Infantil: qualificação das práticas no diálogo em plataformas digitais
Maria Helena Webster, Joyce Manasce Rosset, Maria Angela Rizzi
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162-175
A contribuição do teatro para o desenvolvimento da comunicação e da criatividade na educação infantil
Elaine Lavezzo
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176-180
Livro-imagem: o trabalho realizado em uma sala de aula de Educação Infantil
Renata Bozola
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181-191