A DISCRIMINAÇÃO DE RAÇA E GÊNERO PRESENTE NOS CONFLITOS INTERPESSOAIS DE ADOLESCENTES DO ENSINO MÉDIO

Resumo

O presente artigo tem como objetivo analisar a discriminação de raça e gênero presente nos conflitos interpessoais no julgamento dos adolescentes do Ensino Médio. Dessa forma, participaram da pesquisa 137 estudantes, 1° ao 3° do Ensino Médio de uma escola pública do interior de São Paulo. O método adotado é do tipo descritivo e quanto a natureza dos dados é quantitativa. O instrumento utilizado foi uma entrevista estruturada. Os resultados mostraram que não houve indiferença por parte dos jovens, em relação à idade e gênero, nas situações de conflitos, eles realizam julgamentos morais e apresentam capacidade para diferenciação dos domínios sociais. Constatou-se a presença de conflitos interpessoais gerados por discriminação de raça e gênero. Diante dos resultados, concluiu-se que para que os jovens se desenvolvam moralmente, torna-se urgente a escola repensar sua forma de educar.