“Aprendi mais sobre como era tudo injusto com os negros, porque os brancos faziam o que queriam com os escravizados. E como ainda era injusto com os quilombolas até pouco tempo atrás. Melhorou um pouco, mas ainda é preciso fazer mais”, avaliou o aluno Otávio Ribas, do 5º E, após a conversa. Para a colega de turma, Isadora Behar, o bate-papo mostrou a importância da demarcação de terras: “Tem muito mais quilombos no Brasil do que eu pensava. Aprendi como eles vivem e também como foram forçados a sair de suas terras e ir para lugares que não eram bons porque os fazendeiros mandavam e podiam invadir, livremente”.