Aprendizado contínuo |
30 Ago 2019 |
![]() Orientadora da série, Marli de Barros conta que os alunos foram muito além da proposta colocada: “Eles se envolveram de verdade com as pessoas dos lugares nos quais estivemos e se mostraram extremamente sensíveis ao ouvirem as histórias de vida e luta dos trabalhadores rurais.” Prova desse envolvimento foi a integração com crianças e jovens que conheceram durante a viagem, tendo a música como elemento comum (confira o vídeo na nossa página do Facebook). A viagem estava prevista no projeto de Estudo do Meio “Usos da terra e desenvolvimento socioeconômico – interior paulista e zona Sul da cidade de São Paulo”, das disciplinas de Biologia, Física, Geografia, História e Química. Na atividade, os alunos aprimoram habilidades de investigação e registro de situações relacionadas à produção e distribuição de produtos agrícolas, às diversas formas de uso da terra e às relações de trabalho. |