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Maria Emiliana Lima Penteado
Secretaria Municiapl de Educação - Prefeitura do Município de São Paulo
Brasil
Doutoranda do Programa de Educação: Psicologia da Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Mestrado concluído em 2013, no mesmo programa, com a dissertação “Formação em serviço: análise de uma proposta de formação construída por e para educadores”, origem do presente estudo. Participante do grupo de pesquisa: Atividade Docente e Subjetividade (CAPES/CNPQ). Tutora do Programa Educação: Formação de Formadores (PUCSP). Pedagoga e Psicopedagoga com 20 anos de experiência na Educação Pública da cidade de São Paulo.
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