Arquivo por mês: novembro 2017

Da sala de aula para as livrarias

  Este ano, uma série de livros escritos por alunos da pós-graduação Formação de Escritores, do Instituto Vera Cruz, chegaram às livrarias. Aline Caixeta publicou “As aventuras de Simon”, que conta a história de um cachorro de rua adotado por uma família rica, mas que não encontra em sua nova casa um verdadeiro lar. “A […]

Clube da Leitura

Em entrevista ao blog De Olho na Educação, do “Estadão”, José Paulo Ferreira, aluno do curso de pós-graduação Livros, Crianças e Jovens: Teoria, Mediação e Crítica, do Instituto Vera Cruz, falou sobre o projeto Clube da Leitura, que contribui para a aprendizagem dos alunos por meio da formação de uma escola leitora.  “Acredito muito no […]

Muito além dos números

“Saber matemática é uma forma de dialogar com o mundo, e não apenas saber fazer contas. É, portanto, uma linguagem.” A afirmação é de Priscila Monteiro, coordenadora do curso de pós-graduação Didática da Matemática, do Instituto Vera Cruz, que está com inscrições abertas para 2018 (clique aqui para saber mais). Em entrevista ao blog Todos […]

Ficção e verdade na Antiguidade

O que autores antigos como Homero, Hesíodo, Heródoto e Tucídides têm a ver com as noções de verdade e mentira que conhecemos hoje e que norteiam os textos contemporâneos de ficção e não ficção? Leia, na 2ª edição da revista Revera – Escritos de criação literária do Instituto Vera Cruz, o texto de Alexandre Hasegawa, […]

Pesquisa em processo

No sábado, dia 28 de outubro, a pós-graduação Livros, Crianças e Jovens: Teoria, Mediação e Crítica, do Instituto Vera Cruz, realizou a primeira edição do Seminário Pesquisa em Processo.   Durante o evento, as alunas do curso compartilharam experiências e colheram contribuições sobre temas de relevância para os profissionais que trabalham com livros para crianças: […]