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Marcador : tecnologia

Site mostra a internet há dez anos

Plataforma ‘Ten Years Ago’ permite visitar versões antigas de páginas como YouTube e Amazon e descobrir o que diziam as homes de portais de notícias há exatamente dez anos.


The Strange Roots: dicionário etimológico da computação

Site reúne verbetes que contam as origens de palavras usadas rotineiramente no universo da tecnologia.


As tendências que influenciam a geração superconectada e o conteúdo infantojuvenil

Crianças têm contato com as telas cada vez mais cedo, seja na hora do cuidado, do entretenimento ou de educar. Conheça projetos escolares brasileiros que propõem um uso reflexivo e autoral.


New global data reveal education technology’s impact on learning

The use of technology in education has become a lifeline during the COVID-19 pandemic. As students return to the classroom, school systems must carefully consider the longer-term role of technology.


E-book: tecnologia humanizada – como implementá-la?

Como garantir que a tecnologia esteja sendo usada de maneira a preservar o aprendizado individual de cada aluno e, ao mesmo tempo, auxiliando na construção de um coletivo inclusivo e acolhedor?


Pensamento em movimento percursos e processos de aprendizagem 3o ano – 2020

Publicação que trata da passagem das aulas do presencial ao virtual


Pensamento em movimento percursos e processos de aprendizagem 5o ano – 2020

Publicação que trata da passagem das aulas do presencial ao virtual


Pensamento em movimento percursos e processos de aprendizagem 4o ano – 2020

Publicação que trata da passagem das aulas do presencial ao virtual


O virtual e o digital: conceitos e experiências em tempos de pandemia

Uma das coisas que tem chamado a nossa atenção nesse período de pandemia são as modificações de alguns dos nossos hábitos. A necessidade de nos isolarmos socialmente tem forçado mudanças em algumas de nossas práticas cotidianas. Aulas virtuais, shows virtuais, reuniões de trabalho virtuais, visitas virtuais a museus, ligações familiares são exemplos de práticas que já existiam anteriormente, mas que ganharam uma nova dimensão durante a pandemia do novo coronavírus.


Objetos de Aprendizagem e Softwares Educativos: reflexões sobre sua utilização nas aulas remotas no cenário da pandemia

No cenário atual, em que o mundo vivencia a pandemia do Corona Vírus, presencia-se as transformações na educação, especialmente tendo em vista a necessidade emergente de que o processo de ensino e aprendizagem ocorra através de aulas remotas, conforme recomendações da Organização Mundial de Saúde (OMS) e do Ministério de Educação (MEC). Nesse contexto, traz-se breves reflexões sobre esse momento de adaptação das escolas, especificamente quanto a construção dos Objetos de Aprendizagem (AO) e utilização dos Softwares Educativos (SE) nas aulas remotas. Para tanto, parte-se de algumas observações e experiências das autoras que tem acompanhado esse desenvolvimento na educação.


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